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特賣會室內空間手繪設計創意詳解(黃金典藏版)使用心得

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內容簡介: 家居空間設計,不僅是技術手段的體現,更重要的是對生活的領悟和人性的關愛。在設計風格上無論多麼富于形式語言,都不能算作設計的本質。設計為人服務,讓人們在家居空間中感覺舒適、健康、和諧,這才是家居空間設計的真正意義。

謝塵編著的《完全繪本——室內空間手繪設計創意詳解黃金典藏版》以博客來網路書局手繪的形式來詮釋設計創意的全過程︰從基礎理論到設計實踐,從細節設計到家居配飾,從元素的組合到營造出人性化的生活空間;每一步創意過程都做了詳實的講解。博客來博客來網路書店博客來書店

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  • 作者: 謝塵
  • 出版社:湖北美術出版社
  • 出版日期:2011/11/01
  • 語言:簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

衝教部事件因應 市府高層LINE曝光

反課綱學生7月23日闖入教育部,學生、記者共33人遭逮,引發外界爭論,台北市長柯文哲也遭受輿論流彈波及。對於警方處置惹議,市府已成立專案小組調查;市府高層當時發給台北市警局長邱豐光的LINE今天曝光,根據壹週刊報導,市府高層傳達希望警方柔性處理,也獲邱豐光同意,但最後結果變成如此,市府也在釐清。

「反黑箱課綱」學生及民眾不滿課綱微調,23日深夜架長梯從教育部合作社屋頂翻牆入內,警方到場逮捕33人,其中包括自由時報記者廖振輝、苦勞網記者宋小海和獨立記者林雨佑,引發外界批評干涉新聞自由。

台北市長柯文哲日前為警方逮捕記者一事道歉,並成立專案小組釐清現場狀況,市警局也公布報告,強調過程有「保障新聞採訪自由」。

《壹週刊》報導,一名當晚負責和市警局聯繫的市府官員透露,市府不同意以強硬手段對付抗議學生;警界高層也透露,當天人數不多,加上學生沒破壞部長室,的確曾想放人,事後再約談或以函送方式處理。

根據報導,市府高層當時LINE給邱豐光:「懇請邱局長柔性處理衝進教育部的學生們...若中央保六要求強制驅離,要注意...若中央命令與你不一致,要中正一回報您,並留下記錄」

邱豐光也回覆:「教育部未派駐保六安全維護,本局中正一受理教育部報案,依法柔性處理。」

不過,最後結果卻是學生遭警方強力壓制,還被上束帶。根據報導,市府高層說,市府還在釐清,教育部是否早已得知學生會衝進去,而北檢是因教育部事先備案?還是自己也掌握情資?其次,是哪位檢察官強力要求警方不得放人?

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    • 課綱爭議 教長學生面對面座談 (圖) 1 / 30 中央社 2015年8月3日週一 台北標準時間下午11時05分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image

      新聞來源https://tw.news.yahoo.com/衝教部事件因應-市府高層line曝光-014357597.html

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

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